開學後,課室、洗手間及共用設施的使用頻率明顯上升。學校及幼兒服務機構可透過有系統的清潔、消毒及通風安排,減低傳染病在校園傳播的風險。
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幼兒會透過觸摸、探索及分享玩具學習,亦因此需要更周全的玩具清潔安排。以下整理不同材質玩具的處理原則,協助校園建立安全而可持續的衞生流程。
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