開學季校園消毒指南：課室、洗手間與高頻接觸面應如何處理？

開學後，課室、洗手間及共用設施的使用頻率明顯上升。學校及幼兒服務機構可透過有系統的清潔、消毒及通風安排，減低傳染病在校園傳播的風險。 開學季是校園重整環境衞生流程的重要時機。消毒並非使用愈多消毒劑愈好，而是應按表面性質、接觸頻率及污染情況，採取正確而安全的處理方法。

每日應優先處理的高頻接觸面

課室內的桌椅、門柄、燈掣、扶手、玩具、共用文具，以及平板電腦、鍵盤等電子設備，均屬多人經常接觸的物件。建議每日定時清潔及消毒；如有明顯污垢，應先清潔表面，再進行消毒。 洗手間則應特別留意水龍頭、沖廁掣、廁板、門柄及垃圾桶蓋。用膳區域、飲水機按鈕及取餐位置亦應納入日常清潔清單。

漂白水的正確使用方法

衞生防護中心建議，使用含 5.25% 次氯酸鈉的家用漂白水作一般環境消毒時，可按 1 比 99 稀釋，即將 10 毫升漂白水加入 990 毫升清水。消毒非金屬表面後，靜置 15 至 30 分鐘，再以清水清洗及抹乾。 如表面受嘔吐物、排泄物或呼吸道分泌物污染，應先以吸水力強的即棄抹巾清除污物，再以 1 比 49 稀釋漂白水處理污染位置及附近範圍。 金屬表面不宜使用漂白水，可考慮使用 70% 酒精作適當消毒，並先依照設備製造商的清潔指示操作。

不可忽略的安全細節

調校漂白水時應保持空氣流通，使用冷水及量杯準確量度。漂白水切勿與其他清潔劑混合，以免產生危險化學反應；稀釋後的漂白水亦應在 24 小時內使用。 環境消毒是校園防疫的一環，同時亦應配合良好通風、正確洗手、妥善處理病假紀錄，以及提醒出現病徵的師生盡早求醫及留在家中休息。

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開學季是校園傳染病高發期，單靠日常清潔及漂白水抹拭，難以長時間維持課室及高頻接觸面的無菌狀態。Amala 為學校、幼稚園、補習中心及兒童活動機構提供專業的校園消毒與環境清潔服務，包括 SD 長效消毒塗層、空間空氣淨化 及 深層環境消毒，針對課室桌椅、門柄、洗手間及共用設施進行全方位防護，協助校方建立更完善的校園防疫屏障。

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資料來源

• 香港衞生防護中心：調校和使用稀釋漂白水的步驟
• 香港衞生防護中心：手足口病