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從地氈到冷氣機：學校深層清潔的五大高風險區域｜迎春煥新必睇指南
1 月
很多學校覺得「課室睇落唔算污糟」，其實真正的污染往往藏在學生和教職員每天接觸、但肉眼不易察覺的位置，例如課室地氈、圖書角軟墊、冷氣出風口和窗槽等，尤其在長期開冷氣、換氣不足的校園環境，更容易積聚塵蟎、霉菌和細小懸浮粒子。 Amala Group 提供一站式學校及教育機構深度清潔服務，針對這些高風險區域，配合專業機械和環保清潔劑，有助改善室內空氣質素並減少學生過敏及不適風險，亦有助學校提升家長對校園衛生的信心。
一、課室及走廊地氈／地毯：塵蟎與過敏源集中地
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課室地氈、幼稚園遊戲區地毯、禮堂走毯等表面看似乾淨，但纖維內容易積存塵蟎、毛髮、皮屑及微小塵粒，學童坐地活動、上落課室時會不斷揚塵，長期接觸或會誘發鼻敏感或咳嗽。
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Amala 提供專業地毯清潔服務，結合深層吸塵、洗滌及適當的殺菌處理，有效抽走藏於纖維中的污垢，同時縮短乾燥時間，減少因潮濕而導致發霉及異味的風險，方便學校在假期或非上課時間安排。
二、學生坐椅、圖書角軟墊與梳化：長時間接觸的隱形灰塵
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學生每天長時間坐在課室坐椅、圖書館梳化及自修區座位，幼兒班更會經常在軟墊上玩耍，但一般清潔多數只抹表面或簡單吸塵，汗漬、皮屑及塵蟎會慢慢積聚。
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透過高效濾網吸塵、局部清洗及適度消毒，可大幅減少布藝椅子及軟墊上的致敏原，對於有哮喘或鼻敏感學生比例較高的學校尤其重要，有助改善整體學習環境舒適度。
三、冷氣機及出風口：校園空氣質素的關鍵
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校舍內的分體冷氣機或中央冷氣系統長期運作但欠缺深層清潔時，塵埃與霉菌會積聚在濾網、散熱片及出風口位置，開機時這些微粒會被帶入課室空氣中，影響學生及教職員的呼吸健康。
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深層清潔冷氣及出風位可有效去除塵垢及霉斑，配合適當通風及過濾設備，有助減少異味和喉嚨刺激感，改善課室及禮堂、音樂室等長時間密閉空間的空氣質素，同時提升冷氣效能，節省能源成本。
四、窗槽與窗框：積塵與霉斑常見黑點
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面向馬路、操場或建築工地的校舍，塵土與雨水容易在窗槽、鋁窗框和玻璃邊位積聚，久而久之出現黑點、霉漬及水漬痕跡，不但影響採光及視野，亦可能成為霉菌滋生點。
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學校深層清潔會處理可達範圍內的窗槽、窗框及玻璃，配合適當清潔劑和工具，令課室和特別室窗戶重拾明亮，同時減少霉味和積塵再度堆積的速度，為學生營造更清晰舒適的學習空間。
五、洗手間、食物準備區及矽膠罅位：霉菌與油垢溫床
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學生及教職員使用頻密的洗手間、教職員室茶水間、校內輕食準備區，其瓷磚縫、玻璃膠位及鋅盤邊、檯面罅隙，在潮濕或油煙環境下極易出現黑點霉斑及油漬，日常簡單抹洗難以徹底清除，亦會影響氣味及衛生觀感。
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深層清潔會針對這些高風險位置使用合適的除垢及抗菌方案，必要時可配合專業除霉服務，延緩霉菌再生，有助學校在新學期開始前，為學生提供更安全清潔的衛生設施。
Amala Group 如何幫學校搞掂這五大高風險區域？
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Amala 的學校及教育機構深層清潔服務由具相關經驗的專業團隊上門，可按校舍實際情況規劃清潔重點，包括課室、禮堂、圖書館、實驗室、體育館及辦公區等，並可加配消毒或空氣淨化等額外方案。
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服務選用安全、環保及低刺激性的清潔產品，適合學生長時間逗留的環境，並可配合學校假期、考試檔期及校內活動時間表進行，減少對教學運作的影響。
FAQ：關於學校深層清潔的常見問題
Q1：學校地氈和布藝坐椅應該多久做一次深層清潔？
一般建議至少每學年安排 1 次全面深層清潔，如為幼稚園、特殊學校或有較多敏感學生的學校，可將頻率提升至每 6 個月一次，並配合日常保養。
Q2：冷氣機清潔是否需要配合專業團隊？
是。對長時間開冷氣的課室及特別室而言，專業清潔不但可改善風量、降低異味及霉味，亦有助減少黴菌與塵埃在室內流動，配合校方既有的防疫及衛生政策更為全面。
Q3：洗手間和茶水間霉斑清完會否很快再出？
如果只做表面清潔，霉菌容易在短時間內再現；配合適當的深層清潔、改善抽氣及乾濕分離設計，再加上師生共同保持良好使用習慣，可明顯延緩霉斑重現時間。
Q4：學校是否可以一次過處理多個區域？
可以。Amala 可按校舍大小和行事曆安排「分區分日」或假期集中施工模式，例如在學期前或長假期內一次過完成地氈＋冷氣＋洗手間等多個區域，減少對上課及考試的干擾。
想為校園環境「除舊佈新」？
如貴校或教育機構希望在新學期及農曆新年前，為課室、禮堂、圖書館及其他校園設施安排一次專業深層清潔、消毒及相關配套服務，歡迎聯絡 Amala 專業團隊索取報價及場地評估建議。
